应用简介
金华科仿真物理实验室是一款专为初高中物理教学制作的仿真物理实验室软件,该软件包含了四大模块,分别是力学、电学、光学和热学,你只需要摆放好实验器材,软件就会根据器材将实验完美的模拟出来,然后还能做出辅助分析,不仅可以提高学生的动手能力,提高教学质量,还减少了试验费用开支和时间,非常适合物理教学使用。
【功能特点】
1、面向中学,针对物理学科进行设计的,把物理定律内置在软件中,与学科紧密结合。
2、操作简单,交互性强。
3、软件分为五大模块:主模块(包含力学、运动及动力学等内容)部分、光学部分、电学部分、热学模块和初中模块。
4、基本函概了中学物理中80%的内容。
5、每个部分都为您提供了充分的物理器件和物理环境。
6、只需要搭建器件,并设置器件的属性就能完成您所想的创作。
7、不但可以向您展示动画,更可以为您提供多样的实验实时数据。
8、还可以使用辅助分析工具,对实验数据进行分析。
【使用说明】
一、平面镜反射实验:
1.点击“文件”菜单下的“新建”命令,新建一个实验。
2.点击工具栏中的“平面镜”,然后把鼠标移到实验区,在适当的位置按下鼠标左键不放,然后将鼠标拖到另一个位置,放开左键,这样一个“平面镜”就创建完成了:
(除了“成像系统”,“点光源”,“量角器”外,其余的器件创建方法都是如此)
“点光源”创建方法:点击“点光源”,然后直接在实验区适当的位置“单击”鼠标即可。
“成像系统”,“量角器”创建方法:直接点击“成像系统”,“量角器”即可。
3.用鼠标单击该器件则可选中它,此时,您可以通过单击并且拖动鼠标来调整器件的位置。另一方面,当选中各种器件时,会在器件的端点处出现一个白色的方框。通过单击这个白框并且拖动则可调整器件的形状及大小(适用于所有器件,在使用平行光源和复合光源时,如果在其属性设置里增加平行光线的条数,则只需对最开始的那一条光线进行操作即可)。
右击器件,选择“工具属性”则可对该器件的各种参数进行详细的设置(适用于所有器件)。
4.设置好“平面镜”后,使用相同方法创建一条平行光源,并调整好位置。
5.直到现在,我们所需要的器件已经搭建完成,属性也都设置好了。此时我们可以运行实验了。点击“运行”按钮(点击“停止”按钮则可停止实验)。
这样,一个最简单的实验就制作完成了。我们还可以对这个实验进行一些修饰。在“实验区”中空白的地方“右击”鼠标,点击“工具属性”命令。
您可以根据需要进行相关的设置,最后点击“确定”即可。
实验制作完成后,千万不要忘记保存,否则就前功尽弃了。
二、棱镜的散射实验
1.点击“文件”菜单下的“新建”命令,新建一个实验。
2.在实验区创建一个棱镜,并且设置它的属性,比如设置它的折射率为1.5.
3.创建三条平行光源,分别设置它们的颜色为红,绿,蓝。分别设置它们的折射率倍数为:1,1.02,1.05。
(因为在该软件中介质(方形介质和三角介质只有一个"折射率"参数,但介质相对不同色光折射率是不一样的,因此本软件通过光线的"折射率倍数"参数来实现这个效果。比如说,有一方形介质的“折射率”是1.5,有一光线的“折射率倍数”是1.1,那么该介质对此光线的“折射率”就是1.5*1.1=1.65)
4.使用“注释”功能可以给该实验添加一些说明,最后运行实验
三、 凸透镜成像实验
1.点击“文件”菜单下的“新建”命令,新建一个实验。
2.在实验区中创建一个“理想凸透镜”,一个“物体”,并且调整它们的位置。再对实验进行一些修饰,完成后。
3.运行实验。此时我们可以发现:“物体”在一倍焦距以外,两倍焦距以内,成倒立放大的实像:
本软件最大的特点,是能够在动态变化的过程中,展示物理规律。
例如在本实验中,您可以在运行的时候,自由的移动或者调整“物体”和“凸透镜”的位置或大小:“物体”在两倍焦距以外,成倒立缩小的实像。
“物体”在一倍焦距以内,成正立放大的虚像
【更新日志】
V5.08新功能:
1、新增的器件
在新版本中我们添加了钉子与滑轮两个新的器件对象。
2、可以绘制电荷电场的等势面和电力线。
3、运动对象的新特征
在新版本中运动对象可以支持GIF动画贴图,这可以让您制作的课件更加活泼。此外运动对象的所有参数都支持变量。在创建运动对象时,软件会自动的创建相关的变量,这样就可以无须定义,直接使用了。
4、其它对象的新特征
在新版本中所有的器件对象都增加了一个外观属性,可以让用户自定义器件的外观。此外所有对象的参数都支持变量,在创建对象时,软件会自动的创建相关的变量。
5、全开放的对象参数的变量
您创建一个器件对象,软件会自动的为您创建出与对象关联的变量。这样您就可以在脚本程序中方便的使用这些变量了。您也可以把这些变量与辅助点相关联,通过拖动辅助点的矢量来改变对象的参数了。此外在新版本中,我们为每个器件对象增加两个属性:可见性(visible)和有效性(enable),有了这两个属性您就可以方便的制作剪断绳子之内类的课件。