应用简介
兔小贝ABC是一款课程资源丰富的英语早教启蒙学习软件，转为三至七岁的儿童提供专业的儿童英语启蒙课堂，让宝宝从小便接触学习到各种英语知识，为以后在学校中学习英语打下坚实的基础，软件通过寓教于乐的方式，在教育孩子的同时培养孩子对英语的兴趣，让兴趣成为学习路上的导师和动力，让宝宝能够主动的去接触学习各种英语知识，满足爸爸妈妈的各种英语启蒙学习需求。
软件采用了沉浸式的互动教学模式，让孩子身临其境的中感受英语氛围，课程全面贴合日常生活，让孩子可以结合生活来学习记忆英语，不仅能够激发孩子的学习兴趣，还能够牢牢的记住课堂知识。不仅如此，软件从认、听、读、练四个方面入手，科学化的教学模式让孩子能够多维度的发展学习，针对零基础的宝宝，软件还贴心的准备了海量的动态英语绘本，让孩子一边听故事一边学习英语，让英语学习成为一件简单的事情。
【软件特色】
1、主线课程：系统学习高频词汇、短语和常用句式，让孩子在趣味十足的救援故事中不知不觉的认识英语，使用英语。
2、动态绘本：零基础培养英语阅读习惯，让孩子开口更自信及跟读录制专属绘本，锻炼口语、强化记忆。
3、英语魔卡：让每个英文单词趣味形象化，孩子可在享受绘画涂鸦中多听、多磨耳朵。
4、自然拼读：对标国际最新英语启蒙课程体系，从26个字母中了解和掌握英语的拼读规律，像学母语一样学习英语。
5、互动儿歌：韵律英文儿歌搭配游戏互动，提升语感同时让孩子听，说，跳，动起来。
6、评测纠错：针对儿童优化的语音系统跟读纠错，掌握听力和口语能力情况。
【软件功能】
1、学习设置：可根据自身熟练程度，针对调整一天一课，或者无限制。
2、学习报告：每天家长可以查看宝宝学习课程进度，每个所学单词和句型的听力及口语掌握情况。
3、休息设置：默认30分钟后为休息时间，预防长时间造成疲劳，也可根据情况自定。
4、鱼缸宠物：宝宝完成学习任务可以获得奖励，能在宠物系统中使用。
5、兔小贝学堂公众号：内含丰富的兔小贝相关福利活动及儿童学习启蒙课程等。
【儿童学习英语的方法】
1、要养成背诵单词的习惯，拥有一定的词汇量，才能在开口说英语的时候快速准确的表达自己想表达的意思。自学英语背诵单词，是一个困难且枯燥的事情，而且人的记忆力是有周期的，自学英语一定要做到坚持并且重复，根据自己的时间做一个周期表，按着循序渐进，循环的去复习之前背过的单词，经过一个周期的循环后，就会发现记住了很多词汇。
2、要保持阅读的习惯，自学英语的好处就是根据自己的爱好，选择感兴趣的杂志或者文章，既能提高了学英语的能力，又能扩充了知识面，更重要的是，还能为英语写作积累素材。
3、要保持经常朗诵英语的习惯，朗读在自学英语里占有很重要的比例，大声朗读文章，既能纠正发音，又能扩大阅读量，同时还能复习单词背诵，可谓一举多得。也可以把自己朗读的内容录音下来，然后和原文读音进行比对，这样能更好的练习口语的发音，学到标准的英语发音。
4、保持良好的写作习惯，写作既可以提高拼写水平，又能提高语法的熟练，更有助于用英语的习惯来表达自己的意思。
5、小时候学习知识的速度，非常慢，既然是这样的话，我们重点不在知识，重点在于技能的培养。
6、那技能是什么？发音就是小孩子阶段最重要的技能。比如说，通常家长在教英语的时候首先就会教一些颜色英语怎么说？然后反复地去问孩子，当孩子回答出来以后，家长就会很高兴。
【儿童学习英语的误区】
1、学英语(论坛)就是背单词。很多家长认为，只要让孩子多背单词就能学好英语，这其实是一大误区。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好，因为死背单词，不会运用，不会用英语思维和表达，背再多单词也没用。而且，天天背单词，会让孩子感到英语学习机械、单调、乏味，甚至会丧失对英语学习的兴趣。孩子天生喜欢故事，如果能让他们在原汁原味、生动有趣的英文故事中浸泡，他们不仅能自然吸收英语词汇，还会觉得英语学习很有趣，从此真正喜欢上英语并养成良好的学习习惯。
2、学英语要从音标开始。我国传统的英语语音教学方法是音标教学，很多老师或家长在教孩子学英语时往往先教音标，其实这是学习英语的另一大误区。实践证明，音标教学只能教会学生一个词作为词典里的词目怎样发音，不能教会学生见到一个不认识的英文词如何去念。绝大多数人学会音标后只会念音标，不会像英语国家人那样一看就会念。
3、要学好英语必须大量做题。要学好英语必须大量做题吗？孩子们天天在做题，做了大量题，结果学好英语了吗？这个问题值得反思。认为只有多做题才能学好英语，实际上是英语学习的一大误区。做题是对学习效果的一种检测，是一种应试行为，对提高考(微博)试成绩和技巧的确有一定帮助，但对真正学好一门语言意义并不大。因为要真正学好一门语言，靠的是“积累”，没有积累，没有大量的语言输入，不可能形成语感，不可能真正学好一门语言。
4、听写时老师或家长说中文词让孩子写英文词，或者说英文词让孩子写中文词。很多老师和家长在听写时说中文让孩子写英文词，或者说英文让孩子写中文词，这其实也是一大误区。因为这种训练方式实际上是让孩子借助母语来学英语，结果只能学到一些中国式英语。一个字或词是什么意思，取决于语境或上下文，脱离了语境或上下文，就没有具体的意思。
【更新内容】
v5.6：
1. 优化课程引擎，使用更流畅
2. 优化英语课程，学习更有效!
